Une vaste revue de la littérature scientifique conclut que les nourrissons ne devraient utiliser aucun écran au cours de leurs deux premières années. Cette analyse, qui compile les résultats de multiples recherches antérieures, associe l'exposition précoce aux écrans à des retards dans le développement du langage, de la motricité et des compétences sociales.
Cette recommandation va au-delà des avis précédents, qui préconisaient déjà une limitation stricte. Les auteurs de la revue estiment qu'aucune exposition, même brève, n'est sans danger pour les tout-petits. Ils soulignent que le temps d'écran empiète sur les interactions directes avec les parents et l'environnement, essentielles au développement cérébral.
La revue appelle à une mise à jour des directives de santé publique afin d'aligner les conseils aux familles sur ces conclusions. Les écrans, selon l'analyse, n'offrent aucun bénéfice avéré pour les enfants de moins de deux ans et leur utilisation devrait être totalement évitée.
Cette nouvelle synthèse intervient alors que l'usage des tablettes et smartphones par les très jeunes enfants s'est fortement démocratisé, souvent comme outil d'apaisement. Elle confirme et durcit les alertes émises par des études antérieures, dont une étude britannique récente qui établissait déjà un lien entre temps d'écran et retards de développement chez les moins de deux ans.
